Παίζω , Γελώ , Μαθαίνω , Δημιουργώ, το Διαδίκτυο Αξιοποιώ!

Έφτασε η ώρα να μαζέψουμε τους καρπούς της πολύχρονης εθελοντικής δουλειάς που κάναμε με τα σχολεία !
 ΠΗΡΑΜΕ ή ΔΩΣΑΜΕ ;
Ιδού το ερώτημα ....θα περιμένουμε την απάντηση των ιδίων που μετείχαν στις δράσεις μας όλα αυτά τα χρόνια .
 Εμείς πάντως κάναμε ΟΤΙ ΜΑΣ ΑΝΑΛΟΓΕΙ ...αν θυμηθούμε το αφρικάνικο παραμύθι με το μικρό κολιμπρί......
Την Τετάρτη 18 Μαΐου στην αίθουσα της veso mare  σας περιμένουμε να απολαύσουμε τους μικρούς μαθητές με τους δασκάλους τους αλλά και τους εθελοντές μας στην τελική μας εκδήλωση.

Σας περιμένουμε .....

Οι "Κοινωνικοί Λειτουργοί ΕΝτ@ξη" σε δράσεις για ένα καλύτερο Διαδίκτυο

Η δεύτερη Τρίτη του δεύτερου μήνα κάθε έτους , έχει ορισθεί σαν ημέρα εορτασμού για το ασφαλές Διαδίκτυο.
Την χθεσινή Τρίτη, 9 Φεβρουαρίου 2016 εορτάστηκε για 13η συνεχή χρονιά η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου. 

Η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου εορτάστηκε για πρώτη φορά στις 6 Φεβρουαρίου 2004 σε 16 χώρες, υπό το συντονισμό του έργου SafeBorders και το πρόγραμμα Safer Internet της Ευρωπαϊκής Επιτροπής. Το 2005 ανέλαβε τα ηνία το  Πανευρωπαϊκό Δίκτυο Εθνικών Κέντρων Ενημέρωσης & Επαγρύπνησης INSAFE, και σήμερα ο αριθμός των χωρών έχει ξεπεράσει τις 100 παγκοσμίως!

Από το 2014, η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου προάγει όχι μόνο το ασφαλές Διαδίκτυο αλλά τη δημιουργία ενός καλύτερου Διαδικτύου, στο οποίο όλοι μπορούμε να συμβάλλουμε. Έτσι, το φετινό σύνθημα είναι: «Ανάλαβε δράση για ένα καλύτερο Διαδίκτυο!» («Play your part for a better internet!»).
Η εθελοντική ομάδα των "Κοινωνικών Λειτουργών ΕΝτ@ξη" συμμετείχε ως πρεσβευτής σε αυτόν τον εορτασμό συμβάλλοντας με το μερίδιο που μας αναλογεί. 
Συνδιοργανώσαμε με την σχολική σύμβουλο Αιτ/νιας την εκδήλωση : "Το Διαδίκτυο και οι τρεις σωματοφύλακες : Ενημέρωση , Γνώση , Ασφάλεια" .

Συμμετείχαμε στην εκδήλωση του 45ου Δημοτικού σχολείου Πάτρας σε σχετική εκδήλωση

http://45dimpatras.blogspot.gr/

 και κάναμε τη μεγαλύτερη διάχυση μηνυμάτων  που μπορούσαμε με τις δικές μας δυνάμεις. Σε κυλιόμενους πίνακες της πόλης σε ιστοσελίδες σε εφημερίδες και σε τηλεοπτικούς σταθμούς.

Στόχος όλων των δράσεων μας κάθε χρονιά είναι να φτάσει το μήνυμα στους αποδέκτες ....που δεν είναι άλλοι από τα παιδιά και τους γονείς .

http://www.protothema.gr/greece/article/551533/-imera-gia-asfali-periplanisi-sto-diadiktuo/

http://www.ktelachaias.gr/?module=site__downloads&view=65&lang=el

Γιατί θέλουμε αυτοί οι μικροί "αυτόχθονες" του Διαδικτύου αλλά και οι "ιθαγενείς" του Διαδικτύου να προβληματιστούν σοβαρά και να μην εγκλωβιστούν στην παθητική χρήση του Διαδικτύου αλλά να αναλάβουν και οι ίδιοι δράση για ένα καλύτερο δημιουργικό Διαδίκτυο.
Όπως άλλωστε είναι γνωστό , το Διαδίκτυο δημιουργήθηκε για ενήλικες , οι μικρότεροι μπορούν να το αξιοποιούν με καθοδήγηση και με όρια για να μην εγκλωβιστούν στο λαβυρινθώδη κόσμο του ... 

ΕΜΕΙΣ ΚΑΙ ΟΣΟΙ ΜΑΣ ΣΥΝΕΔΡΑΜΑΝ , ΚΑΝΑΜΕ ΟΤΙ ΜΑΣ ΑΝΑΛΟΓΕΙ....

Το Διαδίκτυο και οι τρεις σωματοφύλακες : ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ , ΓΝΩΣΗ , ΑΣΦΑΛΕΙΑ

Την Τρίτη, 9 Φεβρουαρίου 2016 θα εορτασθεί για 13η συνεχή χρονιά η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου. 
Η δημιουργία ενός καλύτερου Διαδικτύου είναι υπόθεση όλων μας και σε αυτό μπορούμε να συμβάλουμε ο καθένας με τον τρόπο του ....
Σε αυτό το πνεύμα ,  το φετινό σύνθημα του εορτασμού είναι: «Ανάλαβε δράση για ένα καλύτερο Διαδίκτυο!» («Play your part for a better internet!»).

Το Διαδίκτυο προσφέρει στα παιδιά την ευκαιρία να αντλήσουν πλήθος πληροφοριών , να αναπτύξουν νέες φιλίες, να ενσαρκώσουν πολλαπλούς ρόλους μέσα από μια εικονική πραγματικότητα. 

Ωστόσο η υπερβολική χρήση του μπορεί να απομονώσει τα παιδιά ή να τα αποσπάσει από άλλες δραστηριότητες , ενώ κρύβει αρκετούς κινδύνους που αγνοούν οι μικροί χρήστες. 

Η ομάδα μας , των "Κοινωνικών Λειτουργών ΕΝτ@ξη" σε συνεργασία με την Σχολική Σύμβουλο της  7ης Περιφέρειας Αιτ/νίας  και το Δήμο Ναυπακτίας , στο πλαίσιο της Παγκόσμιας «Ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου» διοργανώνουν την Τρίτη 09 Φεβρουαρίου 2016 και ώρα 09.00 -11.00, στην Παπαχαραλάμπειο Αίθουσα Ναυπάκτου εκδήλωση με στόχους:

• Την ευαισθητοποίηση μαθητών, εκπαιδευτικών και γονέων για την ασφαλή πλοήγηση στο Διαδίκτυο,

• Την κατανόηση των κινδύνων που ελλοχεύουν στο Διαδίκτυο,

• Την πρόληψη και δημιουργία μιας προστατευτικής ασπίδας της μαθητικής κοινότητας απέναντι στους κινδύνους του Διαδικτύου,

• Την αλλαγή της διαδικτυακής συμπεριφοράς των μαθητών.

Στη εκδήλωση συμμετέχουν:

Σχολεία του Θεματικού Δικτύου «Ασφάλεια στο διαδίκτυο» :

ΣΤ τάξη του 1ου Δημ. Σχολείου Ναυπάκτου

ΣΤ τάξη του 11ου Δημοτικού Σχολείου Αγρινίου,

Εθελοντές κοινωνικοί λειτουργοί της ομάδας «Κοινωνικοί Λειτουργοί ΕΝ τ@ξη»

Στην εκδήλωση οι μαθητές εκτός των άλλων, θα έχουν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν το κουκλοθέατρο «e-κοκκινοσκουφίτσα στο διαδικτυοδάσος» της εθελοντικής ομάδας «Κοινωνικοί Λειτουργοί ΕΝτ@ξη».

Την εκδήλωση μπορούν να παρακολουθήσουν και γονείς των μαθητών.

ΑΥΤΟΣ ΕΙΝΑΙ Ο ΔΙΚΟΣ ΜΑΣ ΤΡΟΠΟΣ ΣΥΜΒΟΛΗΣ ....Ο ΚΑΘΕΝΑΣ ΜΑΣ ΑΣ ΚΑΝΕΙ ΟΤΙ ΤΟΥ ΑΝΑΛΟΓΕΙ ΜΕ ΤΟ ΔΙΚΟ ΤΟΥ ΤΡΟΠΟ..

Η ωραιότερη μυρωδιά είναι του ψωμιού, η ωραιότερη γεύση του αλατιού, η ωραιότερη αγάπη των παιδιών!

Η φετινή δράση της εθελοντικής μας ομάδας των "Κοινωνικών Λειτουργών ΕΝτ@ξη" έχει τον τίτλο : "Παίζω , μαθαίνω , δημιουργώ , το Διαδίκτυο αξιοποιώ" . Οι μικροί  μαθητές  θα αξιοποιήσουν  τα εργαλεία του Διαδικτύου και θα δημιουργήσουν με αυτά... 
Για τη συνέχεια όμως πρέπει να ξεφύγουμε από τον εικονικό κόσμο και να πάμε στην πραγματική ζωή...
Πέρα από τις δράσεις μας,  είναι επιβεβλημένο να αναπτύξουμε  την εξωστρέφεια να καλλιεργήσουμε  την εμπιστοσύνη , να  αναζητήσουμε  συμμάχους και συνοδοιπόρους και να λειτουργήσουμε  ομαδικά με την κοινότητα στον πραγματικό κόσμο ....το πρώτο βήμα έγινε .
 Με σύμμαχο τη διοίκηση του ΓΝΠάτρας και συγκεκριμένα το διοικητή κο Απόστολο Λέτσιο ,  αλλά και τη συμβολή των υπηρεσιών του νοσοκομείου  από τη μια,  και  ενός   εξωστρεφούς   σχολείου , του 6ου δημοτικού σχολείου Πάτρας από την άλλη , μαζέψαμε τις ελιές που βρίσκονταν στον προαύλιο χώρο του νοσοκομείου . Πρωταγωνιστικό ρόλο στο εν λόγω εγχείρημα είχαν οι σπουδαστές του τμήματος Κοινωνικής εργασίας του ΑΤΕΙ Δυτικής Ελλάδας   που πραγματοποιούν την πρακτική τους άσκηση στο Γραφείο Υποστήριξης Πολίτη του ΓΝΠ   .
Σήμερα πήγαμε στο σχολείο τους για να  δοκιμάσουν οι μικροί "γεωργοί"  το λάδι τους, σε παρασκευάσματα που τους ετοιμάσαμε . 
Να ευχαριστήσουμε την επιχείρηση "Μυλωνάς" που μας χορήγησε το ψωμί για την δοκιμή μιας και όπως καταλαβαίνετε τα παρασκευάσματα ήταν παραδοσιακά:  ψωμί, λάδι , θαλασσινό αλάτι, ρίγανη και τυρί για το οποίο  φρόντισε  ο διευθυντής του σχολείου. Να ευχαριστήσουμε επίσης το studio theofili  για τις φωτογραφίες των μαθητών που βάλαμε επάνω στο συρμάτινο δεντράκι που είναι δημιουργία σπουδάστριας κοινωνικής λειτουργού .
Μιλήσαμε σήμερα με τους μαθητές  για την αξία της συνεργασίας  της ομαδικότητας και της αλληλεγγύης  και οι μικροί μαθητές συμφώνησαν μέρος του λαδιού που παρήγαγαν να διατεθεί σε μια οικογένεια που τα βγάζει δύσκολα πέρα στην σημερινή εποχή . Έκαναν και άλλες όμορφες προτάσεις για τη διάθεση του υπόλοιπου  λαδιού (να δοθεί σε ένα ίδρυμα της πόλης  , να δοθεί σε μια ΜΚΟ που ασχολείται με παιδιά , να δοθεί στα μαγειρεία του νοσοκομείου για την παρασκευή του φαγητού των ασθενών ) τις οποίες θα συζητήσουμε με τη διοίκηση του νοσοκομείου .
 Τι όμορφα πρέπει να αισθάνονται οι δάσκαλοί τους όταν οι μικροί δείχνουν σε εμάς τους μεγαλύτερους το δρόμο και πόσο περήφανοι πρέπει να αισθάνονται όταν στην πράξη έχουν καταφέρει αυτό που υποστηρίζει η μεγάλη παιδαγωγός Μαρία Μοντεσσόρι ! :

"Η μεγαλύτερη επιτυχία για ένα δάσκαλο είναι η εξαφάνισή του. Δεν πρόκειται φυσικά για ταχυδακτυλουργία, αλλά για το μεγαλύτερο στόχο της διδασκαλίας . Να μπορεί να πει ο δάσκαλος: «Τα παιδιά τώρα δουλεύουν σα να μην υπάρχω» .Τότε έχει πετύχει απόλυτα ο δάσκαλος όταν δια της πλασματικής του απουσίας, η οποία στην πραγματικότητα είναι η πιο αποτελεσματική παρουσία, έχει καθορίσει τους μαθητές του.

Ο καλός δάσκαλος αρχικά, έχει πάθος για τη δουλειά του, σέβεται κι αγαπάει τους μαθητές του.

Δεν πάει ποτέ απροετοίμαστος στο μάθημά του, δεν περιορίζεται σε ξηρή διδασκαλία, αλλά ανεβάζει την ψυχική διάθεση, εξάπτει το ενδιαφέρον και εμπνέει τους μαθητές του με αξίες και ιδανικά.

Δεν παρασύρεται από το ναρκισσισμό των γνώσεων που έχει. Έχει πάθος για τη γνώση και «έμμονες ιδέες» που τον κάνουν μεταδοτικό. Προωθεί την ανοιχτή εκπαίδευση, την ανοιχτή μάθηση και την ανοιχτή σκέψη.

Προσπαθεί να είναι κοντά στα παιδιά και να προωθεί την γνωστική τους ανεξαρτησία.

Ένας σωστός δάσκαλος δεν πρέπει να επιτηρεί την εκπαιδευτική διαδικασία αλλά να παθιάζεται με την παιδαγωγική της αισιόδοξης πρότασης για τη ζωή, της μέριμνας, της φροντίδας, της έγνοιας.

Ο καλός δάσκαλος κάθεται δίπλα στα παιδιά κι όχι απέναντί τους.

Ο καλύτερος δάσκαλος είναι αυτός που δε στηρίζεται στις γνώσεις του και δεν αναπαράγει μονότονα τις σημειώσεις του, αλλά αφήνεται να παρασυρθεί από τον παλμό της τάξης.

Το μάθημα με έναν καλό δάσκαλο δεν είναι ποτέ ίδιο με κάποιο άλλο.

Κάθε φορά ξεκινά ένα ταξίδι που έχει διαφορετικό προορισμό.

Μέσα σε αυτό το ταξίδι είναι εκείνος που προκαλεί το ενδιαφέρον για τη γνώση και κάνει τους συνταξιδιώτες του να θέλουν να μαθαίνουν, να γνωρίζουν καλλιεργώντας την κριτική σκέψη και εσωτερικεύοντας αξίες.

Αν και έχει πολλές υποχρεώσεις, δεν περιορίζεται τυπολατρικά σε αυτές. Ακόμη έχει πολλές ευθύνες που αντί να αναχαιτίσουν την ανεξαρτησία του, την εμπλουτίζουν. Ο σωστός δάσκαλος γνωρίζει πολύ καλά ότι δεν στοχεύει στη διαμόρφωση εργασιακών ρομπότ, αλλά ισορροπημένων προσωπικοτήτων.

Είναι αυτός που συνδυάζει την ελευθερία με την πειθαρχία. Αυτός που θα επαναλάβει, θα επιμείνει και θα αναζητήσει τον καλύτερο τρόπο διδασκαλίας."

Το δικό τους "ευχαριστώ" , ένα καλάθι γεμάτο με καλούδια για εμάς και οι πολύ ΟΜΟΡΦΕΣ  ζωγραφιές τους στις οποίες αποτύπωσαν τη βιωματική τους εμπειρία ! 
ΤΟΥΣ ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ ΓΙΑ ΟΣΑ ΜΑΣ ΔΙΔΑΞΑΝ.. με την υπόσχεση να συνεχίσουμε αυτό που ξεκινήσαμε μαζί τους φέτος, και του χρόνου!

ΤΟ ΠΡΩΤΟ ΚΟΥΔΟΥΝΙ ΧΤΥΠΗΣΕ! Καλή σχολική χρονιά!

Μια καινούργια σχολική χρονιά ξεκίνησε ήδη!
 Επιλέξαμε να βάλουμε αυτούσιο στο blog  μας το άρθρο του κου Θεόδωρου Μπαρή που έχει τίτλο : "Διαχείριση χρόνου - μια δεξιότητα που πρέπει να καλλιεργήσουμε στα παιδιά" το οποίο προσυπογράφουμε  ! μεστός,  κατανοητός , σύγχρονος λόγος !
http://patratora.gr/archives/128863
                                                               ΚΑΛΗ ΧΡΟΝΙΑ σε μαθητές , εκπαιδευτικούς & γονείς!

Το σχολείο χωρίς θρανία

Το Vittra Södermalm βρίσκεται στη Στοκχόλμη της Σουηδίας και θεωρείται σχολείο – πρότυπο. 

Εκτός από τις καινοτόμες παιδαγωγικές μεθόδους που χρησιμοποιούν οι δάσκαλοι, ο σχεδιασμός των εσωτερικών χώρων του κτιρίου έρχονται να επιβεβαιώσουν αυτόν τον χαρακτηρισμό του συγκεκριμένου σχολείου.

Σύμφωνα λοιπόν με το όραμα του Rosan Bosch Studio, το σχολείο χωρίς θρανία είναι γεγονός!

Καθηγητής - ΑΝΘΡΩΠΟΣ

Το γύρο του διαδικτύου κάνουν οι φωτογραφίες με έναν καθηγητή σε Πανεπιστήμιο της Ιερουσαλήμ που συγκίνησε με την κίνηση του!

Ο Σίδνεϊ Ίντζελμπεργκ διδάσκει επί 45 χρόνια. Σε μια πρόσφατη διάλεξη του για την οργανωτική συμπεριφορά στο Εβραϊκό Πανεπιστήμιο της Ιερουσαλήμ, το μωρό μιας φοιτήτριας άρχισε να κλαίει!

Η κοπέλα έσπευσε να βγει από την αίθουσα για να μην ενοχλήσει τους συμφοιτητές της. Ο καθηγητής την σταμάτησε, πήρε το μωρό και συνέχισε το μάθημα, έχοντας το στην αγκαλιά του!

 

Η φωτογραφία- ντοκουμέντο δημοσιεύτηκε πρώτα στο Reddit, το οποίο σημείωσε ότι η φοιτήτρια και νεαρή μητέρα δεν είχε χρήματα για να προσλάβει μπέιμπι σίτερ.

Χρήστες στο διαδίκτυο έσπευσαν να σχολιάσουν, επιδοκιμάζοντας την πράξη του καθηγητή, χαρακτηρίζοντάς τον «υπέροχο άνθρωπο» και σημειώνοντας ότι «αυτός ο καθηγητής πραγματικά νοιάζεται για την εκπαίδευση των φοιτητών του».

 

Η κόρη του 67χρονου καθηγητή, μιλώντας στο “Metro” είπε ότι αυτό δεν ήταν κάτι ασυνήθιστο για τον πατέρα της, καθώς έχει τέσσερα παιδιά και πέντε εγγόνια και είναι εξοικειωμένος με τα παιδιά. «Από τότε που διδάσκει σε μεταπτυχιακό πρόγραμμα με ώριμους φοιτητές, επιτρέπει στις μητέρες να φέρνουν τα παιδιά τους, ακόμα και να τα θηλάζουν μέσα στην αίθουσα διδασκαλίας» πρόσθεσε.

ΠΗΓΗ: star.gr